Search results for "Arts and Craft"

showing 7 items of 7 documents

NUOVI TERRITORI DEL DESIGN TRA ARTIGIANATO E LUOGHI STORICI DELLA CITTÀ _ NEW TERRITORIES OF DESIGN BETWEEN ARTISAN HERITAGE AND HISTORICAL SITES OF …

2017

La riscoperta del lavoro artigiano supera i confini dell’economia e ci invita a riflettere su cosa può essere oggi la creatività. Nel prossimo decennio, gli innovatori più brillanti non dovranno più affidare ad altri la realizzazione delle loro idee, ma potranno produrre e distribuire da soli, sfruttando web e nuove tecnologie. Il progetto CREZI_FOOD_KIT si muove all’interno di questo sistema. Coinvolge il Centro Storico di Palermo partendo dal cibo e prova a creare una filiera i cui prodotti si sostengono a vicenda alla ricerca di una nuova via in cui tradizione e innovazione camminano fianco a fianco. The rediscovery of craftsmanship transcends the boundaries of economy and invites us to …

Arts and crafts historical centre new technologies.Settore ICAR/13 - Disegno IndustrialeArtigianato centro storico nuove tecnologie
researchProduct

Designing Dissensual Common Sense: Critical Art, Architecture, and Design in Jacques Rancière’s Political Thought

2021

How can design be socially engaged and politically efficient, as proposed by discourses labeled as critical design? This article introduces a conceptualization and historiography of politically charged design discourse based on philosopher Jacques Rancière’s work on the intersections of politics, aesthetics, and critical artistic practices. By focusing especially on Rancière’s reading of the genealogy of design from Ruskin to constructivism and the Bauhaus, the article aims to show that there is an important connection between design and politics present in Rancière’s thought. Rather than solely revealing the oppressive dimension embedded in designed forms, for Rancière, design is itself a …

Cultural StudiesVisual Arts and Performing Artsmedia_common.quotation_subjectfunktionalismipolitiikan teoriaRancière JacquesPoliticsPolitical philosophySociologyCritical designArchitecturemedia_commonpolitical designConceptualizationHistoriographyCommon sensecritical designarkkitehtuuriJacques RancièreestetiikkaEpistemologymuotoilukonstruktivismi (taide)poliittisuuskriittinen teoriaArts and Crafts -liikeDesign and Culture
researchProduct

Storia dell'Arte in Europa. Inghilterra

2014

Il saggio si offre come guida alla lettura dei maggiori fenomeni artistici fioriti in Inghilterra nel XIX secolo e affronta la genesi e lo sviluppo di tendenze e movimenti straordinari che si estendono dal Gothic Revival alle Arts and Crafts, dai Preraffaelliti all'Aesthetic Movement, dal Japonisme all'Art Nouveau. Il volume, ampiamente illustrato e corredato di bibliografia aggiornata, traccia un quadro storico-critico dell'età vittoriana senza tralasciare l'analisi delle maggiori opere d'arte dell'epoca, realizzata da artisti quali William Morris, Dante Gabriel Rossetti, Albert Moore, Lawrence Alma-Tadema, Aubrey Beardsley e molti altri autori, oggi al centro di un rinnovato interesse da …

JaponismeArts and CraftPreraffaellitiArti decorativeAesthetic MovementArt NouveauArte ingleseGothic RevivalArti figurative
researchProduct

Former for lek En empirisk analyse av møtet mellom barn og åpen form.

2015

Masteroppgave kunstfag- Universitetet i Agder, 2015 Denne oppgaven kan leses som et møte mellom barn og åpen form. Empirien utgjør materialet fra en observasjon der barn i en barnehage får nye formelementer som er laget spesielt for denne oppgaven. Problemstillingen i oppgaven er Hvordan kan åpne former skape fantasi i barns lek? Utgangspunktet er at barn kan leke med apparater og leketøy som enten har en bestemt funksjon, eller en mer åpen utforming, der gjenstanden ikke nødvendigvis viser at er noe, nærmere bestemt har en åpen form. I pedagogikken til Friedrich Frøbel fremholdes de åpne formene som fordelaktige, da de skaper fantasi og læring. Oppgaven viser også til kunstneren Gjedrem, s…

KF 500VDP::Humanities: 000::History of art: 120::Arts and crafts handicraft: 123VDP::Social science: 200::Education: 280
researchProduct

Teacher educators' collective professional agency and identity : Transforming marginality to strength

2017

Abstract This study investigated teacher educators' collective professional agency and identity within an identity coaching programme. The participants in the programme were teacher educators from the field of arts and crafts education. Through a shared process involving increased trust and togetherness, the teacher educators became empowered in terms of their collective identity and agency. The study points to the importance of addressing individual narratives and learning pathways in seeking to understand emergent collective agency and identity in professional contexts. Our theoretical contribution includes an advanced understanding of collective identity and agency, and of their close re…

business.industrycollective identity4. EducationField (Bourdieu)05 social sciences050301 educationIdentity (social science)CoachingTeacher educationEducationCollective identityHandicraft0502 economics and businessPedagogyAgency (sociology)arts and crafts educationComputingMilieux_COMPUTERSANDEDUCATIONNarrativeta516Sociologybusiness0503 education050203 business & managementcollective agencyteacher educationTeaching and Teacher Education
researchProduct

Fra nøster til baller : en studie av elevers møte med håndverk og materialer i et felles, utendørs veveprosjekt.

2016

Masteroppgave kunstfag- Universitetet i Agder, 2016 Denne masteroppgaven handler om det didaktiske potensialet i kunst- og håndverksundervisning i skolen. Innholdet i skolens kunst- og håndverksfag er for tiden under debatt. Det foreligger et forslag fra departementet om å skille kunst og håndverk fra hverandre. Kunstdimensjonen og håndverkstradisjonen kan på mange måter ses på som hverandres motsetninger. Å lære seg å beherske et håndverk handler om å tilegne seg bestemte måter å gjøre ting på. Det handler om å ta til seg kunnskap og ferdigheter, som er knyttet til tradisjoner og systemer. Kunstens mål er å sprenge seg ut av bestemte måter, å flytte grenser og å utfordre tradisjoner. Jeg a…

kunsthåndverkVDP::Humanities: 000::History of art: 120::Arts and crafts handicraft: 123didaktikkKF500VDP::Social science: 200::Education: 280::Subject didactics: 283
researchProduct

Overflater og linjer i felt og flater : refleksjoner rundt fenomenet ”bruk” i kunsthåndverksfeltet og i skapende arbeid med porselen

2016

Masteroppgave kunstfag- Universitetet i Agder, 2016

kunsthåndverkVDP::Humanities: 000::History of art: 120::Arts and crafts handicraft: 123porselenKF500
researchProduct